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荊徒從教牧角度出發，用如魚得水來比喻教牧與肢體的關係。

教牧是魚，會眾是水。魚可以令水變得靈動而有生氣，離開了水就再沒有生存的空間。

同樣，假若教牧脫離牧養的群體，那縱然有多大的知識與智慧，都只會變成在象牙塔內閉門造車一樣，建立不到牧養關係，也發揮不了教牧事奉最重要的意義。